全媒体记者 李欣杨

把实事做到群众心坎上，把担当落在广袤田野间，是驻村干部最朴素的追求。怀揣为民初心，黑龙江职业学院驻村第一书记安正伦扎根明水县通泉乡富强村，充分发挥高校教师、课题研究者、驻村带头人三重身份优势，深挖校院、校县共建资源，聚焦民生兜底、技术赋能、产业增收、文化惠民四大方向，把论文写在田间地头，把帮扶实绩送到群众家门口，用点滴实干搭建起高校与乡村同心振兴的连心桥。

驻村以来，安正伦深刻认识到，为民造福是最大政绩，乡村振兴不能做华而不实的“盆景工程”，必须紧盯群众急难愁盼精准发力。他挨家挨户走访低保户、监测户和独居老人，敏锐地发现困难群众缺少生活用品、村部办公设备老旧。他立即向学校党委汇报，策划开展了“爱心赠暖意，情暖富强村”大型捐赠活动。为了凑齐物资，他跑遍了学生工作部、资产管理处等部门，发动教职工和毕业生全员参与。从征集毕业班的闲置脸盆、暖水瓶、运动鞋，到协调检测合格的闲置床垫，再到组织技术人员检修、组装报废电脑，安正伦事无巨细。物资运抵后，他带着驻村队员一件件分拣、清洁、消毒，按需求精准发放。看着村民们领到物资时的笑脸，所有的奔波都化作了动力，大家常说：“安书记不仅带来了物资，更带来了学校实实在在的关怀。”

帮扶不能只靠“输血”，更要“造血”。作为深耕县域经济的研究者，安正伦将科研成果转化为了富民兴村的实操路径。他把牵头完成的《乡村振兴背景下职业教育服务县域经济的精准对接机制研究》课题成果，全面应用到富强村的发展实践中。立足村里特色种养产业，他联动学校农牧工程学院，把专家请进村，开展畜禽饲养、疫病防控专题培训，依托黑龙江驻村帮扶兽医工作站，组建校内技术服务队，提供现场诊疗、远程问诊和风险预警，有效降低了养殖损耗。为了让村民随时能学技术，他对接学校图书馆，充实农业种植期刊、农技手册和科普书籍，把村级图书室打造成了家门口的“农技学堂”，打通了知识下乡的“最后一公里”。

产业兴旺是乡村振兴的核心支撑，也是安正伦重点攻坚方向。他依托校县共建优势，全力打通产销双向渠道，联动数字商贸学院，利用校内直播实训平台打造黑豆专场电商直播，让师生化身“带货主播”，通过品牌包装和流量推广，让农产品插上“云翅膀”。同时，对接学校工会建立常态化消费帮扶机制，依托“832平台”，在端午、中秋等节日优先采购明水县农产品。这种“院校搭台、农户受益、产业增效”的闭环帮扶模式，为村集体和农户带来了稳定的订单和收入。

如今，在安正伦的推动下，一张涵盖涉农学院、数字商贸、图书馆、工会、学生工作部、资产管理处等多部门的定点帮扶网已经织密。一场全员爱心捐赠温暖千家万户，一套农技服务体系赋能种养产业，一条电商消费渠道拓宽增收道路，一处村级图书室丰富精神文化生活，一桩桩民生实事落地生根，持续拉近校地党群距离，夯实校村共建根基，让乡村振兴既有民生温度，更有产业厚度。

谈及未来，安正伦表示：“将持续扛牢定点帮扶政治责任，不断深化校县、院村长效共建机制，持续创新帮扶载体，在民生保障、特色产业培育、基层治理提升领域持续精准发力，持续释放职业教育赋能乡村振兴的独特优势。以久久为功的实干姿态、同心同向的协作力量，持续书写校地携手、兴村富民的乡村振兴新篇章，用扎根乡土的实际行动，践行一名高校教师、驻村第一书记的初心与担当。”