□全媒体记者 宋一枫

“哎呀，这不是佟老师吗，你还好吧？我孙女自从毕业后，在家总念叨你，跟我说想佟老师……”5月19日清晨，一位白发老妇在街头偶遇望奎县第六中学英语教师佟伟丽，上前紧紧握住佟伟丽的手，眼眶泛红。

老人的孙女小丽是一名智力障碍者，从小跟奶奶生活在一起。2018年，胆小怯懦的小丽成了佟伟丽的学生。佟伟丽对小丽给予了特别关爱，决定要用耐心与陪伴驱散她心底的阴霾，让她被温柔以待，活得自信且有尊严。课堂上，她特意放慢语速，一遍又一遍细致讲解，从不因小丽理解慢而有半分催促与不耐；生活中，她更像一位温柔的母亲，时时牵挂、处处呵护。在佟伟丽四年如一日的朝夕相伴下，小丽顺利完成了初中学业。初中毕业后，辍学在家的小丽常和奶奶说起佟老师，念念不忘当年那份温柔与陪伴。从教二十六载，佟伟丽始终扎根教育一线，用爱心浇灌学生成长，用责任坚守教育初心，以专业赋能教学提升，赢得了学生的真心爱戴、家长的充分信任、同事的高度认可与社会的广泛赞誉。

2000年，从师范学校毕业的佟伟丽，走进望奎县火箭中学，成为一名乡村英语教师。班里学生大多来自普通农户家庭，不少孩子因家庭困难、教育缺失，求学之路充满坎坷。面对艰苦的环境，她没有丝毫退缩，反而坚定了扎根乡村的信念。首届学生王二双的求学故事，成为师生温情相守的生动写照。王二双家境贫寒，沉重的压力让他萌生了辍学打工的念头。佟伟丽发现他情绪低落、上课走神后，主动找他谈话：“困难只是暂时的，知识才能改变命运，只要你肯读书，老师会一直陪着你。”从此，她利用课余时间无偿为他辅导，自掏腰包购买学习用品和衣物，时常接他到家中照料。在佟伟丽日复一日的关爱与鼓励下，王二双彻底打消了辍学念头，顺利完成学业。后远赴国外工作六年，回国入职大连造船厂，现已成家立业，是两个孩子的父亲。十余年来，他始终铭记师恩，每年除夕夜准时拨通电话送祝福，至今还保存着当年佟老师发给他的三好学生证书。乡村执教十三年，这样的暖心故事数不胜数。佟伟丽用包容、真诚与慈爱，呵护着每一位乡村学子，用无私的师爱为他们筑牢成长根基。

2013年，佟伟丽调入望奎县第六中学。环境变了，初心未改。作为班主任，她坚持“以生为本”，用爱心、耐心、责任心管理班级。日常教学中，佟伟丽潜心钻研教材教法，精准把握学生认知特点，精心设计每一堂课的教学方案，让英语课堂生动高效、贴合学生需求。针对班级不同层次学生，她坚持因材施教、分层教学，利用课间、午休等碎片化时间，为基础薄弱学生查漏补缺，为学有余力学生拓展提升，不放弃任何一名学生，助力全体学生稳步成长。班级管理中，她始终不抛弃、不放弃每一位学生，成功转化多名后进生。

2014级学生王可心因家庭影响，学习基础薄弱、习惯极差，产生严重厌学情绪，成为大家眼中的“问题学生”。佟伟丽没有嫌弃，而是主动以朋友身份走进他的内心，细心挖掘他的闪光点，抓住每一次微小进步并及时表扬鼓励。同时，她利用课余时间一对一辅导，夯实基础知识，积极搭建家校沟通桥梁。在佟伟丽的悉心教导下，王可心彻底转变了学习态度，从厌学逃课变得积极上进，成绩大幅提升，性格也变得开朗自信。家长满怀感激地对佟伟丽说：“多亏了您的不放弃，孩子才能有如今的改变，您就是孩子成长路上的贵人！”

佟伟丽爱岗敬业，工作一丝不苟，长年伏案备课、批改作业，让她患上了严重的颈椎病，平时常靠贴膏药缓解疼痛。在专业成长的道路上，佟伟丽从未停下学习的脚步。即便颈椎病反复发作，她依然积极参加各级教学培训、教研活动与教学基本功大赛。她多次在市级英语教师教学基本功大赛中斩获特等奖、一等奖，多次承担县域英语示范课、专题讲座任务，成为公认的英语学科教学标兵、学科带头人。2024年，她加入望奎县英语名师工作室，主动担当、积极作为，深入研读新课标、钻研新教材，积极探索项目式学习教学模式，将生活化、情境化教学理念融入课堂。同时，她充分发挥学科带头人的示范引领作用，通过听课评课、集体备课、一对一指导等形式，耐心帮助青年教师成长。在她的悉心指导下，多名青年教师快速成长为学校英语教学骨干，在各级教学赛事中屡获佳绩，有效推动了学校及县域英语教学质量的提升。

躬耕教苑培桃李，矢志传薪化雨泥。二十六年来，佟伟丽扎根教育教学一线，在平凡的岗位上书写着不平凡教育答卷。全市优秀教师标兵、全市优秀教师、县级优秀教师、县级优秀班主任等荣誉，见证着她二十六年如一日的默默耕耘。病痛不曾动摇她的信念，岁月不曾磨灭她的赤诚。谈及未来，她初心如磐：“选择教师职业，就是选择了责任与奉献。我会一辈子坚守教育初心，做有温度、有情怀、有担当的人民教师。”